Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Marisol De
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta y diferencia los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elabora conclusiones, inferencias y prediccionescon base en la evidencia obtenida.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.


Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.


Metodología de Aprendizaje por indagación.


Problemática: ¿Cómo trabajar los compuestos iónicos y moleculares con actividades experimentales?


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares.

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en la vida cotidiana.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos diferenciar los compuestos iónicos y moleculares a partir de sus propiedades?

  • Presentación de los materiales y equipos necesarios para realizar los experimentos.


Fase de desarrollo:



  • Realización de experimentos para diferenciar compuestos iónicos y moleculares:

    1. Experimento 1: Observar la conductividad eléctrica de diferentes sustancias en solución.

    2. Experimento 2: Observar la solubilidad de diferentes sustancias en agua.

    3. Experimento 3: Observar el punto de fusión de diferentes sustancias.



  • Análisis de los resultados obtenidos en cada experimento.

  • Elaboración de conclusiones individuales y comparación entre los grupos.

  • Discusión en plenaria sobre las conclusiones y propiedades identificadas para diferenciar compuestos iónicos y moleculares.


Fase de cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos (industria, medicina, agricultur