Introducción a la tabla periódica y sus propiedades

Mirna
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)


Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fase 1: Inicio



  • Presentación del problema: El alumno no se relaciona con la tabla periódica. Desconoce su función y sus características.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la tabla periódica y las dudas o desconocimientos que tienen los alumnos al respecto.

  • Planteamiento de un reto: ¿Cómo podemos aprender sobre la tabla periódica y sus propiedades de manera interactiva y significativa?


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1: Introducción a la tabla periódica y sus propiedades



  • Exposición teórica sobre la tabla periódica: origen, estructura y organización.

  • Actividad práctica: los alumnos investigarán en grupos sobre la historia de la tabla periódica y crearán un póster resumiendo los puntos más importantes.

  • Realización de una puesta en común y reflexión sobre la importancia de la tabla periódica en la química.


Sesión 2: Propiedades periódicas de los elementos



  • Breve repaso de la tabla periódica.

  • Presentación de las propiedades periódicas: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.

  • Realización de un experimento en grupos para comprobar cómo varían estas propiedades a lo largo de la tabla periódica.

  • Análisis de resultados y discusión sobre las