Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Márquez Ruiz Adrieth- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Objetivo (PDA): Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la quema de basura.
Sesión 1: ¿Qué sabemos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud?
Objetivo específico: Identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Actividades:
Inicio (10 min)
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre la pregunta: "¿Qué sabemos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud?".
- Registrar las respuestas de los alumnos en la pizarra.
Desarrollo (25 min)
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Entregar a cada grupo tarjetas con imágenes relacionadas a la contaminación del agua, aire, suelo y generación de residuos sólidos.
- Pedir a los alumnos que observen las imágenes y en sus grupos comenten qué impacto creen que tiene cada una de esas actividades en la naturaleza y en la salud.
- Luego, cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
Cierre (10 min)
- Realizar una reflexión en grupo sobre las conclusiones obtenidas.
- Plantear la pregunta: "¿Qué acciones podríamos tomar para reducir el impacto de nuestras actividade