Textos de divulgación científica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Las y los alumnos reconocen la importancia de elaborar fichas técnicas de temas científicos o artísticos para estudiar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para la identificación de características del texto de divulgación científica.


2. Lista de cotejo para evaluar la elaboración de un texto de divulgación científica.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por texto de divulgación científica.


• Explicación de las características principales de un texto de divulgación científica.


• Presentación del problema e importancia de elaborar fichas técnicas.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Lectura y análisis de un texto de divulgación científica en grupo.


• Identificación de las características del texto.


• Realización de ejercicios de comprensión lectora basados en el texto.

Sesión 2:

• Exposición de ejemplos de fichas técnicas de temas científicos o artísticos.


• Explicación de la importancia de las fichas técnicas como herramienta de estudio.


• Realización de una actividad de diseño de fichas técnicas en grupo.

Sesión 3:

• Lectura individual de textos de divulgación científica.


• Identificación de las características presentes en los textos leídos.


• Realización de una actividad de escritura individual, donde los alumnos elaboren un texto de divulgación científica.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Intercambio y revisión de los textos de divulgació