Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes; colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Uso irracional de los recursos naturales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Registro de actividades experimentales propuestas por el equipo y su resolución; 2) Participación activa y colaborativa de los estudiantes durante las actividades de clase.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes mencionen ejemplos de dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes.


• Introducir el enfoque interdisciplinario relacionado con el uso irracional de los recursos naturales.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en equipos.


• Asignar a cada equipo un dispositivo que aplique el Principio de Pascal y otro que aplique el Principio de Arquímedes.


• Solicitar a los equipos que investiguen y recolecten información sobre los dispositivos asignados.


• Proporcionar materiales y recursos adicionales para que los estudiantes realicen experimentos relacionados con los principios y los dispositivos asignados.

Cierre:

• Cada equipo presenta su investigación y los resultados de los experimentos realizados.


• Promover una discusión en la que los estudian