Introducción al álgebra

Luz Ivonne Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra


Tema: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Problema transversal: Cuidado del medio ambiente y vida saludable.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y tener una vida saludable.

  • Presentar el objetivo de la clase y explicar cómo se relaciona con el problema transversal.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de álgebra y su relevancia en la resolución de problemas matemáticos.

  • Explicar las expresiones algebraicas y cómo se utilizan para representar áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.

  • Presentar ejemplos y realizar ejercicios prácticos en el aula, utilizando figuras geométricas simples.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de utilizar el álgebra en situaciones de la vida cotidiana, como el cálculo de áreas y volúmenes.

  • Asignar ejercicios de práctica para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realizar una actividad de repaso sobre el contenido de la sesión anterior.

  • Relacionar el tema del álgebra con la importancia de cuidar el medio ambiente y la vida saludable.


Desarrollo:



  • Presentar problemas prácticos relacionados con el cuidado del medio ambiente y la vida saludable, donde los alumnos deban utilizar el álgebra para representar áreas y volúmenes.

  • Trabajar en grupos para resolver los problemas, promoviendo la colaboración y el pensam