Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Lorena Olvera
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México


Sesión 1: Introducción a los movimientos sociales y políticos (Inicio: 15 minutos, Desarrollo: 30 minutos, Cierre: 5 minutos)


Inicio:



  • Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de los movimientos sociales y políticos.

  • Plantear la problemática: desconocimiento de los movimientos sociales y de las características de estos.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos un caso de un movimiento social o político por los derechos humanos en el mundo y en México.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes movimientos sociales y políticos para investigar (por ejemplo: movimiento feminista, movimiento estudiantil del 68, movimiento zapatista).

  • Los grupos deberán investigar las características de su movimiento asignado, sus objetivos, logros y desafíos.

  • Cada grupo deberá preparar una presentación breve para compartir con el resto de la clase.


Cierre:



  • Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.

  • Aplicar preguntas de reflexión para promover el pensamiento crítico, como: ¿Por qué creen que surgieron estos movimientos? ¿Qué impacto han tenido en la sociedad? ¿Qué derechos buscan garantizar?


Sesión 2: Movimientos sociales y políticos en México (Inicio: 15 minutos, Desarrollo: 30 minutos, Cierre: 5 minutos)


Inicio:



  • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los movimientos sociales y políticos en el mundo.

  • Plantear la problemática específica en México: la lucha por los derechos económicos, políticos y sociales.


Desarrollo: