Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
paola larraga
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población
Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema principal: ¿Cuáles son las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países?
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del problema principal y su importancia.
- Motivación: Video o presentación sobre las diferentes problemáticas relacionadas con el crecimiento, distribución y composición de la población en el mundo.
- Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Qué sabemos sobre el crecimiento de la población? ¿Cómo influye en el desarrollo de un país?
Desarrollo:
- Exposición de conceptos clave: crecimiento de la población, distribución de la población, composición de la población.
- Análisis de datos estadísticos sobre el crecimiento de la población en diferentes países.
- Actividad en grupos: Investigación sobre la distribución de la población en un país asignado previamente. Los alumnos deberán recopilar información estadística y cartográfica.
- Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel explicativo.
Cierre:
- Debate en clase sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento y distribución de la población en los países investigados.
- Reflexión individual sobre las conclusiones del debate.
- Tarea: Elaborar un informe escrito que resuma las implicaciones estudiadas.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuperación de la