Introducción a los elementos y recursos estéticos de las artes
YANET GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos y recursos estéticos de las artes
Objetivo: Introducir a los alumnos en el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas, para que puedan apreciar e interpretar sus sentidos y significados.
Duración: 50 minutos
Fases:
Inicio:
- Saludo y presentación de los alumnos.
- Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los elementos y recursos estéticos de las artes.
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia en nuestra vida diaria.
Desarrollo:
- Proyección de imágenes de diferentes manifestaciones artísticas que evidencien el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo.
- Explicación de cada uno de los elementos y recursos estéticos abordados y ejemplos de su uso en diversas manifestaciones artísticas.
- Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo para crear una manifestación artística propia.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en nuestras vidas y en el arte.
- Resumen de lo aprendido durante la clase.
- Asignación de tarea: buscar ejemplos de manifestaciones artísticas que utilicen los elementos y recursos estéticos abordados en la clase.
Sesión 2:
Tema: Manifestaciones artísticas en el entorno natural
Objetivo: Identificar el uso intencional del cuerpo, del espacio y del tiempo en manifestaciones artísticas en el entorno natural, para apreciar e interpretar sus sentidos y significados.
Duración: 50 minutos
Fases:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Realización