Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Objetivo PDA: Investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre el problema del desabasto de agua en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Introducción al problema del desabasto de agua.


• Actividad de sensibilización: visionado de imágenes sobre el problema del desabasto de agua en diferentes comunidades.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de proyecto comunitario y su importancia en el abordaje de problemas de la comunidad.


• Investigación y selección de propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión relacionadas con el problema del desabasto de agua.


• Trabajo en grupos para identificar las características principales de cada propuesta artística seleccionada.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas artísticas investigadas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las propuestas artísticas en la expresión de problemas de la comunidad.


• Tarea: Investigar sobre las diferentes manifestaciones artísticas que pueden utilizarse para expresar el problema del desabasto de agua.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de ejercitación: creación de una lista de posibles manifestaciones artísticas para expresar el problema del de