Las revoluciones modernas y sus tendencias.

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.
Nivel: Secundaria 2º
Asignatura: Historia

Objetivo (PDA): Problematizar la relación liberales-conservadores en este periodo de la historia de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema de lectoescritura: Dificultades para comprender textos históricos y redactar ideas de forma clara y coherente.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el término "revolución" y pedir a los estudiantes que compartan ejemplos de revoluciones en la historia.


• Plantear la problemática central: ¿Cómo influyeron las revoluciones modernas en la relación entre liberales y conservadores en México?


• Motivar y contextualizar el tema a través de la presentación de imágenes y testimonios de la época.

Fase de desarrollo:

• Realizar la lectura en grupo de un texto histórico sobre las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Dividir a los estudiantes en equipos y asignarles la tarea de resumir el texto y destacar las ideas principales.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los equipos, profundizando en la relación entre liberales y conservadores.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de los resúmenes elaborados por cada equipo y destacar las ideas comunes y divergentes.


• Promover un debate en clase sobre las diferentes posturas de liberales y conservadores en el periodo histórico estudiado y cómo influenciaron el desarrollo de México.


• Asignar lectura complementaria para la siguiente