Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Control de basura

Duración: 1 sesión (50 minutos)

Fases de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia para dar a conocer información científica de manera accesible y comprensible.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Control de basura y su impacto en la comunidad.


• Reflexión inicial sobre la importancia de comunicar información sobre el cuidado del medio ambiente y el control de la basura.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de las características del texto de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, uso de ejemplos y analogías, presentación de información científica de manera organizada.


• Ejemplificación de textos de divulgación científica relacionados con el control de basura y el cuidado del medio ambiente.


• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en parejas para investigar y recopilar información sobre un tema de interés personal o colectivo relacionado con el control de basura. Deberán elaborar un texto de divulgación científica oral o escrito, aplicando las características estudiadas.


• Monitoreo y apoyo individualizado a los alumnos durante la actividad práctica.

3. Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los textos de divulgación científica elaborados por los alumnos.


• Reflexión f