Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
BIBIANA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Sesión 1 (Introducción al tema):
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de los cuentos y poemas en su vida diaria, así como su valor para la comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema: Comenzaremos la clase haciendo preguntas a los alumnos sobre sus cuentos y poemas favoritos, y por qué les gustan.
- Reflexión en grupo: Discutiremos en conjunto la importancia de los cuentos y poemas en la vida cotidiana, cómo nos ayudan a expresar emociones y transmitir mensajes.
- Lectura en voz alta: Como ejemplo, el profesor leerá un cuento o poema seleccionado, prestando atención a las emociones que transmite y las enseñanzas que podemos extraer.
- Debate en grupo: Se abrirá un espacio para que los alumnos expongan sus pensamientos y opiniones sobre el cuento o poema leído. Se fomentará el pensamiento crítico y la expresión de ideas.
Recursos: Cuentos y poemas seleccionados, pizarra, papel y lápices.
Sesión 2 (Investigación y recopilación):
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos recopilarán cuentos y poemas de sus familias, comunidades o tradiciones para su posterior análisis y creación de historias propias.
Actividades:
- Investigación en casa: Los alumnos deberán entrevistar a sus familias y buscar en su comunidad cuentos y poemas tradicionales.
- Compartir en grupo: Cada alumno contará a sus compañeros lo que ha encontrado y compartirá ejemplos de cuentos y poemas recopilados.
- Selección en conjunto: Entre todos, elegiremos los cuentos y poemas más interesantes para analizar y crear nuevas historias.
- Organización de la información: Los alumno