Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Baja autoestima

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la problemática de la baja autoestima.


• Pregunta a los alumnos si conocen formas de comunicación y representación técnica.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de comunicación y representación técnica, incluyendo ejemplos y ejercicios prácticos.


• División de los alumnos en grupos y entrega de una lista de proyectos tecnológicos para elegir uno.


• Cada grupo deberá elegir un proyecto y desarrollarlo durante las siguientes sesiones.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar el proyecto elegido y explicar su funcionamiento y operación.


• Discusión en clase sobre la importancia de comunicar y dar a conocer los alcances de los proyectos tecnológicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de difundir los proyectos tecnológicos y su relación con la baja autoestima.

Desarrollo:

• Introducción a diferentes medios de difusión, como redes sociales, blogs, videos, entre otros.


• Explicación de cómo utilizar cada medio de difusión y cómo adaptar el mensaje según el público objetivo.


• Trabajo en grupos para crear estrategias de difusión para los proyectos tecnológicos.

Cierre:

• Presentación de las estrategias de difusión creadas por cada grupo.


• Discusión en clase sobre la importancia de la difusión y cómo puede impactar en la autoestima de los alumnos.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de lo visto en las sesiones anteriores.


• Reflexión sobre los avances y dificultades encontradas en la difusión de los proyectos tecnológicos.

Desarrollo:

• Trab