Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo: Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconocer los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los estudiantes acerca de los cuerpos geométricos.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las características de los prismas rectos?


• Actividad principal: Observación y exploración de diferentes prismas rectos en el aula.


• Registro de observaciones y conclusiones en el cuaderno.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Revisión de las características de los prismas rectos.


• Actividad inicial: Resolución de problemas relacionados con los prismas rectos.


• Actividad principal: Construcción de prismas rectos utilizando papel y tijeras.


• Registro de los pasos para construir un prisma recto en el cuaderno.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de la construcción de prismas rectos.


• Actividad inicial: Resolución de problemas de reconocimiento de prismas rectos y sus características.


• Actividad principal: Identificar los desarrollos planos que permiten construir prismas rectos, en particular el cubo.


• Registro de los desarrollos planos en el cuaderno.

Sesión 4:

• Recapitulación de la sesión anterior: Revisión de los desarrollos planos para construir prismas rectos.


• Actividad inicial: Juego de reconocim