Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Alejandra Pinales
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Objetivo:
PDA: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Los alumnos cada día tienen relaciones sexuales a temprana edad y tienen el riesgo de contraer una infección de transmisión sexual o embarazo.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes. Explicar la importancia de abordar este tema y su relevancia para los estudiantes.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre conceptos relacionados con la sexualidad y la reproducción.

  • Introducir el problema: Los riesgos de las relaciones sexuales a temprana edad y la importancia de la prevención.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Investigación guiada: Los estudiantes investigarán en grupos sobre los diferentes métodos anticonceptivos y las infecciones de transmisión sexual. Se les proporcionará material de apoyo y recursos en línea.

  • Los grupos presentarán su investigación y compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Reflexión en grupo: ¿Cómo influye la cultura en la elección y uso de los métodos anticonceptivos?


Sesión 2:



  • Debate: Los estudiantes participarán en un debate sobre la educación sexual en la escuela y su importancia en la prevención de embarazos y enfermedades de transmisión sexual.

  • Análisis de casos: Se les presentarán casos reales de adolescentes que han enfrenta