Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Maria Fernanda Velázquez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo (PDA): Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: ¿Qué es la contaminación y cómo afecta a la naturaleza y la salud?


Objetivo específico: Comprender qué es la contaminación y cómo afecta a la naturaleza y la salud.


Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación: Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen diferentes tipos de contaminación y sus consecuencias en la naturaleza y la salud.

  2. Indagación: Los alumnos, en equipos, investigarán sobre los diferentes tipos de contaminación, sus causas y sus efectos en la naturaleza y la salud.

  3. Puesta en común: Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

  4. Reflexión y conclusión: A través de una lluvia de ideas, los alumnos reflexionarán sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo la contaminación afecta nuestra salud.


Sesión 2:
Título: ¿Qué acciones podemos llevar a cabo para prevenir o mitigar la contaminación?


Objetivo específico: Identificar acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.


Actividades:



  1. Exposición de ejemplos de acciones de consumo responsable.

  2. Trabajo en grupos: Los alumnos, en equipos, deberán identificar y proponer acciones de consumo responsable para prevenir o