Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Yare Salgado
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Objetivo: Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentar el objetivo de la clase y su importancia en la vida en comunidad.

  • Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.

  • Leer un cuento o texto relacionado con el tema.

  • Realizar preguntas de comprensión sobre el texto.

  • Reflexionar sobre la importancia de expresar las ideas con claridad.


Sesión 2: Expresión de ideas



  • Realizar una actividad de debate sobre un tema de interés para los alumnos, dividiéndolos en grupos.

  • Cada grupo debe exponer sus ideas y argumentos sobre el tema.

  • Promover el intercambio de puntos de vista entre los grupos.

  • Reflexionar sobre la importancia de sustentar las ideas con razones.


Sesión 3: Toma de acuerdos



  • Presentar una situación problemática relacionada con la vida en comunidad.

  • Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que propongan soluciones.

  • Cada grupo debe exponer sus propuestas y argumentar sobre su viabilidad.

  • Fomentar el diálogo entre los grupos y llegar a un acuerdo común.

  • Reflexionar sobre la importancia de la toma de acuerdos en comunidad.


Sesión 4: Elaboración de un manifiesto comunitario



  • Explicar qué es un manifiesto y su importancia como documento que expresa las ideas y acuerdos de un grupo.

  • Pedir a los alumnos que elaboren un manifiesto comunitario sobre un tema de