Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Uso de las fichas de trabajo: resumen, paráfrasis, cita textual y comentarios personales.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita, específicamente en los textos dramáticos".


2. Realización de una actividad de motivación: Mostrar a los alumnos una escena de una obra de teatro conocida y pedirles que identifiquen los elementos estéticos presentes en la escena.

Desarrollo (30 minutos):

1. Explicación del concepto de elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita, enfocándose en los textos dramáticos.


2. Realización de una actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una escena de una obra de teatro. Los alumnos deben identificar los elementos estéticos presentes en la escena y escenificarla, utilizando creativamente dichos elementos.


3. Debate y reflexión sobre las escenas escenificadas: Cada grupo deberá explicar cómo utilizaron los elementos estéticos y qué impacto tuvo en la escenificación de la situación vinculada con la comunidad.

Cierre (10 minutos):

1. Realización de una actividad de síntesis: Los alumnos deberán completar una ficha de traba