Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
MARIA GUADALUPE CORREA
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valora su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Objetivo (PDA): Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinaria: Contaminación del agua.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de la problemática de la contaminación del agua y su relación con las reacciones químicas.
- Establecimiento de los conocimientos previos sobre reacciones químicas y conservación de la materia.
- Planteamiento de preguntas orientadoras, como "¿Qué sucede cuando mezclamos diferentes sustancias?" y "¿Cómo podemos utilizar las reacciones químicas para solucionar problemas ambientales?".
Desarrollo:
- Realización de experimentos sencillos para observar reacciones químicas, como la mezcla de bicarbonato de sodio y vinagre.
- Análisis de los cambios observados en las sustancias antes y después de la reacción.
- Discusión sobre la conservación de la materia y su importancia en las reacciones químicas.
Cierre:
- Reflexión sobre lo aprendido en la sesión y su relación con la problemática de la contaminación del agua.
- Planteamiento de tareas para la próxima sesión, como investigar ejemplos de reacciones químicas utilizadas para solucionar problemas ambientales.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión