Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
OLIVA LANDÍN
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la violencia escolar
Sesión 1: Inicio
Duración: 50 minutos
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos.
- Realizar una discusión en grupo sobre las implicaciones de estos usos de la energía en el desarrollo tecnológico y en la prevención de riesgos.
- Introducir el problema de la violencia escolar y su relación con la energía (por ejemplo, el uso de la energía en armas y su impacto en la violencia).
Sesión 1: Desarrollo
Duración: 50 minutos
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes sistemas técnicos y su uso de la energía.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema técnico específico para que investiguen sobre su uso de la energía y sus implicaciones.
- Los grupos deberán preparar una presentación para compartir con el resto de la clase, en la que se destaquen los usos y las implicaciones de la energía en el sistema técnico asignado.
Sesión 1: Cierre
Duración: 50 minutos
- Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Realización de una discusión en grupo sobre las implicaciones de la energía en los diferentes sistemas técnicos prese