Estilos de vida activos y saludables
José Alfredo Alcázar- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Física en la Escuela Secundaria 1º
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Bebidas con exceso de azúcar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Inicio:
a) Saludo y presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
b) Presentación del problema interdisciplinar: Bebidas con exceso de azúcar y su impacto en la salud.
c) Reflexión inicial: ¿Qué acciones realizamos en nuestra vida diaria para mantenernos activos y saludables?Desarrollo:
Sesión 1:
a) Actividad de concientización: Charla sobre los efectos negativos del consumo excesivo de bebidas azucaradas en la salud y bienestar.
b) Dinámica grupal: Realización de una lluvia de ideas para identificar alternativas más saludables a las bebidas azucaradas.
c) Ejercicio práctico: Realización de una tabla de seguimiento personal para registrar la cantidad de azúcar consumida a través de las bebidas durante una semana.Sesión 2:
a) Actividad de exploración: Realización de una actividad física divertida que implique movimientos y ejercicios aeróbicos.
b) Trabajo en equipo: Organización de grupos para investigar sobre los beneficios de mantenerse activo físicamente en diferentes momentos del día.
c) Presentación de los resultados de la investigación en forma de carteles o exposiciones cortas.Sesión 3:
a) Actividad práctica: Realización de ejercicios de estiramiento y calentamiento