Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y breve conversación sobre la importancia de una vida saludable.


• Presentación de la problemática a tratar: concientización sobre el uso de la bicicleta.


• Explicación de la actividad principal: creación de una escultura alusiva al uso de la bicicleta.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de la información básica sobre el uso de la bicicleta y sus beneficios para la salud y el medio ambiente.


• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar sobre un tema relacionado con la vida saludable y el uso de la bicicleta (ejemplo: alimentación saludable, importancia de la actividad física, beneficios del transporte sostenible, etc.).


• Cada grupo deberá crear un mensaje visual que represente el tema asignado utilizando elementos de las artes (pueden utilizar dibujos, pinturas, fotografías, collages, entre otros).


• Los mensajes visuales serán utilizados para crear un medio de comunicación escolar, como un mural, una revista o un video.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los mensajes visuales creados por cada grupo.


• Elección del medio de comunicación escolar a utilizar para difundir los mensajes.


• Acuerdo sobre las tareas a realizar en las s