Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Introducción a la problemática: ¿Cómo lograr que mediante ejemplos prácticos los estudiantes experimenten e identifiquen los principios de Pascal y Arquímedes?


• Actividad de motivación: Mostrar a los estudiantes un video corto que presente ejemplos de actividades cotidianas relacionadas con los principios de Pascal y Arquímedes.


• Planteamiento de preguntas de investigación: ¿Qué son los principios de Pascal y Arquímedes? ¿Cómo se relacionan con las actividades cotidianas?


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupo: Los estudiantes realizarán una investigación en internet y en libros de física sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Recopilación de información y elaboración de un resumen.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel o presentación multimedia.

Sesión 3 (45 minutos):

• Experimentación en el laboratorio: Los estudiantes realizarán una serie de experimentos relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Registro de los resultados obtenidos.


• Discusión en grupo sobre los resultados y su relación con las actividades cotidianas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Elaboración de ejemplos prácticos: Los estudiantes identificarán actividades cotidianas en las