Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Proyecto interdisciplinario: Problema de contaminación ambiental

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre las leyes de Newton y su relación con el movimiento y la fuerza. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra.


• Relación con el proyecto de contaminación ambiental: Explicar cómo las interacciones de la fuerza y el movimiento están presentes en fenómenos relacionados con la contaminación ambiental. Promover la reflexión sobre cómo esto afecta la vida saludable.

2. Desarrollo:

• Experimentación: Realizar una serie de experimentos sencillos para evidenciar las interacciones de la fuerza y el movimiento. Por ejemplo, experimentos con imanes, globos inflados, bolas de diferentes pesos, etc.


• Observación y registro de resultados: Los alumnos deberán observar y registrar los resultados obtenidos en cada experimento, buscando patrones y relaciones entre la fuerza y el movimiento.


• Análisis de resultados: Guiar a los alumnos en la interpretación de los resultados obtenidos, relacionándolos con las Leyes de Newton. Promover el pensamiento crítico y la reflexión sobre cómo estas interacciones se aplica