Construcción del proyecto de vida
Marcos Antonio
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 2º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Ausentismo escolar
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto de vida personal.
- Introducción al problema interdisciplinar del ausentismo escolar y su impacto en el desarrollo de un proyecto de vida.
Desarrollo (30 minutos):
- Exposición de conceptos básicos sobre la construcción de un proyecto de vida, como intereses, necesidades, logros y metas personales.
- Realización de una dinámica de reflexión individual sobre los intereses y necesidades de los alumnos, en relación con su formación académica y sus metas personales.
- Trabajo en grupos pequeños para compartir las reflexiones y generar ideas sobre cómo el ausentismo escolar puede afectar el cumplimiento de las metas personales.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de las ideas generadas en los grupos.
- Reflexión final sobre la importancia de asistir regularmente a clases para alcanzar las metas personales.
- Tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de proyectos de vida exitosos y su relación con la asistencia escolar.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de los conceptos y reflexiones