Construcción del proyecto de vida

Marcos Antonio
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Secundaria 2º
Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría


Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Ausentismo escolar


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.

  • Presentación del objetivo de la clase y su relación con el proyecto de vida personal.

  • Introducción al problema interdisciplinar del ausentismo escolar y su impacto en el desarrollo de un proyecto de vida.


Desarrollo (30 minutos):



  • Exposición de conceptos básicos sobre la construcción de un proyecto de vida, como intereses, necesidades, logros y metas personales.

  • Realización de una dinámica de reflexión individual sobre los intereses y necesidades de los alumnos, en relación con su formación académica y sus metas personales.

  • Trabajo en grupos pequeños para compartir las reflexiones y generar ideas sobre cómo el ausentismo escolar puede afectar el cumplimiento de las metas personales.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las ideas generadas en los grupos.

  • Reflexión final sobre la importancia de asistir regularmente a clases para alcanzar las metas personales.

  • Tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de proyectos de vida exitosos y su relación con la asistencia escolar.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso de los conceptos y reflexiones