Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: El alumno asumirá una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a abordar: Falta de valores.

Enfoque transversal: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 min):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo que entienden por derechos humanos y su importancia en la sociedad.

Fase de desarrollo (30 min):

• Exposición del docente sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad: Lectura de casos reales de violaciones a los derechos humanos y reflexión en grupos pequeños sobre las posibles consecuencias de estas violaciones.

Fase de cierre (10 min):

• Puesta en común de las reflexiones de los grupos.


• Actividad: Los alumnos redactarán una conclusión personal sobre la importancia de los derechos humanos en el mundo actual.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 min):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo.


• Actividad: Los alumnos debatirán en grupos sobre las causas de la falta de valores en la sociedad actual.

Fase de desarrollo (30 min):

• Exposición del docente sobre la relación entre la falta de valores y la violación de los derechos humanos.


• Actividad: Los alumnos identificarán ejemplos de violaciones a