Organización e interpretación de datos

Plan de clase

Planeación de clase: Organización e interpretación de datos

Tema: Organización e interpretación de datos

Nivel: Primaria 2º

Objetivo: Recolectar, organizar, representar e interpretar datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de interés.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de utilizar diferentes estrategias para sumar, restar y descomponer números hasta 100.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: organización e interpretación de datos.


• Actividad de indagación: los alumnos trabajarán en grupos para recolectar datos sobre su color favorito. Se les proporcionará una hoja en blanco para registrar los datos obtenidos.


• Discusión en grupo: los alumnos compartirán los datos recolectados y se discutirá cómo organizarlos en una tabla.


• Actividad de interpretación: los alumnos, con la tabla ya organizada, responderán a preguntas sobre los datos recolectados.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: los alumnos trabajarán en grupos para recolectar datos sobre su animal favorito. Se les proporcionará una hoja en blanco para registrar los datos obtenidos.


• Discusión en grupo: los alumnos compartirán los datos recolectados y se discutirá cómo organizarlos en un pictograma.


• Actividad de interpretación: los alumnos, con el pictograma ya creado, responderán a preguntas sobre los datos recolectados.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: los alumnos trabajarán en grupos para recolectar datos sobre su deporte favorito. Se les proporcionará una hoja en blanco para registrar los datos obtenidos.


• Discusión en grupo: los alumnos compartirán los datos recolectados y