El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Clase de Inglés - El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Realiza entrevistas en inglés para recuperar opiniones acerca de emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.

Problemática interdisciplinar: Mejora de la sana convivencia en el aula y la escuela.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción de la problemática de la sana convivencia en la escuela.

Desarrollo:

• Explicación de vocabulario relacionado con emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.


• Actividad en parejas: Los alumnos deben entrevistarse mutuamente sobre sus opiniones y sentimientos acerca de la escuela y la comunidad en inglés.


• Compartir en plenaria algunas respuestas destacadas.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la sana convivencia en la escuela.


• Tarea: Investigar sobre acciones para mejorar la sana convivencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.


• Planteamiento de la actividad: Los alumnos deberán formar grupos y realizar una lluvia de ideas sobre acciones concretas para mejorar la sana convivencia en la escuela.


• Selección de las ideas más relevantes.

Desarrollo:

• Organización de los grupos para llevar a cabo las acciones seleccionadas.


• Preparación de materiales y recursos necesarios.


• Implementación de las acciones en la escuela.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la experiencia de llevar a