Procesos técnicos.

Plan de clase

Clase: Procesos técnicos para emprendimientos artesanales o fabriles

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Familias con recursos limitados pueden tener dificultades para cubrir los costos asociados con la educación, como uniformes y material escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante durante el desarrollo de los emprendimientos.


2. Registro de la reflexión individual sobre la propuesta de emprendimiento.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la educación y los obstáculos que algunas familias pueden enfrentar para acceder a ella.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos del sistema técnico y su relación con los emprendimientos.


• Actividad grupal: identificar problemáticas locales relacionadas con la educación y posibles emprendimientos que podrían ayudar a solucionarlas.


• Discusión y selección de los emprendimientos más viables y sustentables.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del pensamiento crítico en la generación de soluciones.


• Tarea: investigar más sobre los emprendimientos seleccionados y posibles materiales y procesos técnicos que se pueden utilizar.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de los avances de la tarea anterior y compartición de la investigación realizada.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la inclusión en los emprendimientos.

Desarrollo:

• Acti