Encuentra relaciones de volumen de la esfera, el cono y el cilindro.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Circunferencia, círculo y esfera

Tema: Encuentra relaciones de volumen de la esfera, el cono y el cilindro.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los estudiantes el problema a resolver: "Los alumnos no tienen cultura ambiental".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones se pueden tomar para mejorar la cultura ambiental.


• Plantear la pregunta generadora: ¿Cómo podemos utilizar los conceptos de la geometría para promover la cultura ambiental?

Desarrollo:

• Introducir el concepto de circunferencia y círculo.


• Explicar las características y fórmulas para calcular el perímetro y área de un círculo.


• Realizar ejercicios prácticos para calcular el perímetro y área de diferentes círculos.

Cierre:

• Reflexionar sobre cómo los conceptos y fórmulas de la circunferencia y el círculo pueden utilizarse para resolver problemas relacionados con el medio ambiente.


• Plantear la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la relación entre el volumen de una esfera, un cono y un cilindro.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir a los estudiantes compartir sus investigaciones.


• Revisar brevemente el concepto de volumen y su fórmula para un cilindro y un cono.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de esfera y su fórmula para calcular el volumen.


• Realizar ejercicios prácticos para calcular el volumen de diferentes esferas, conos y cilindros.

Cierre:

• Reflexionar sobre la relación entre el volumen de una esfera, un cono y un cilindro.


• Plantear la tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de problemas ambientales relacionados c