Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Alumnos con bajo desempeño académico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué tipos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizamos en nuestra vida diaria.


• Exposición de la problemática de los alumnos con bajo desempeño académico.


• Reflexión sobre la importancia de las habilidades técnicas y el manejo de herramientas para el desarrollo personal y profesional.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de una lista de diferentes instrumentos y máquinas, y asignación de investigación sobre su funcionamiento y aplicaciones.


• Cada grupo deberá presentar al final de la sesión una breve exposición sobre un instrumento o máquina asignada.

Sesión 2:

• Continuación de las exposiciones por grupos.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos podrán manipular diferentes herramientas y máquinas bajo la supervisión del profesor.


• Evaluación inicial sobre el manejo y habilidades individuales en el uso de herramientas.

Sesión 3:

• Discusión en grupo sobre las actividades realizadas y las experiencias de los alumnos.


• Identificación de proyectos comunita