Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema actual: Contaminación por plásticos en la comunidad escolar

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque de inclusión: Adaptaciones curriculares para alumnos con necesidades educativas especiales, apoyos visuales y auditivos, trabajo en equipo y respeto a la diversidad.

Planificación de la clase:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Breve explicación del problema actual sobre la contaminación por plásticos y su impacto en la comunidad.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo heterogéneos.


• Actividad práctica: Cada grupo deberá investigar sobre un material específico (papel, vidrio, metal, plástico) y analizar su proceso de fabricación, características, usos y posibles impactos sociales y ambientales.


• Los alumnos deberán realizar una presentación oral de sus hallazgos y conclusiones.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre los aprendizajes obtenidos y la importancia de utilizar y transformar los materiales de manera responsable.


• Breve explicación sobre el concepto de aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de la clase.


• Tarea para la siguiente clase: Cada alumno deberá proponer una acción concreta para prevenir la contaminación po