Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
SANDRA PATRICIA MIRANDA
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Nivel: Primaria 2º grado
Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Reforzamiento de lectoescritura
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Actividades y eventos relevantes en la comunidad.
- Reflexión sobre la importancia de la narración en la comunidad.
- Lectura de una historia relacionada con la comunidad.
- Análisis de la estructura temporal y causal de la historia.
- Actividad de escritura: Los alumnos narrarán un evento o actividad que hayan vivido en la escuela.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las narraciones escritas por los alumnos.
- Actividad de lectura en grupos pequeños: Los alumnos leerán diferentes eventos o actividades que hayan tenido lugar en la comunidad.
- Análisis de la estructura temporal y causal de las narraciones.
- Actividad de escritura en grupos: Los alumnos escribirán una narración sobre un evento o actividad relevante que hayan vivido en la comunidad.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las narraciones escritas en grupos.
- Actividad de lectura en parejas: Los alumnos intercambiarán sus narraciones y las leerán en voz alta.
- Análisis de la estructura temporal y causal de las narraciones.
- Actividad de escritura individual: Los alumnos escribirán una narración sobre un evento o actividad re