Introducción al tema y exploración inicial

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre el cuerpo humano y su funcionamiento.


• Realización de una actividad de observación de imágenes del cuerpo humano y sus órganos para identificarlos.


• Realización de una actividad de preguntas y respuestas sobre los órganos y sistemas del cuerpo humano.

Sesión 2: Sistemas nervioso y endocrino (45 minutos)

• Explicación de los sistemas nervioso y endocrino, sus funciones y cómo se relacionan entre sí.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos simulan la comunicación entre las células nerviosas a través de una cadena de mensajes.


• Realización de una actividad de investigación en grupos sobre las principales glándulas endocrinas y las hormonas que producen.

Sesión 3: Coordinación de las funciones del cuerpo humano (45 minutos)

• Presentación de ejemplos de situaciones cotidianas en las que se evidencia la coordinación entre los sistemas nervioso y endocrino.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben identificar las respuestas del cuerpo a estímulos externos e internos y explicar cómo se coordina esta respuesta.

Sesión 4: Hormonas y reproducción (45 minutos)

• Explicación del papel de las hormonas en la maduración sexual y en la reproducción.


• Realización de una actividad de investigación en parejas sobre las hormonas involucradas en la maduración sexual y en el ciclo menstrual.


• Realización de una actividad de debate en grupos sobre los efectos de las hormonas en la reproducción y posibles problemas asociados.

Sesión 5: Vida saludabl