Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Cirilo Perez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad


Nivel: Primaria 1º


Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en el entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Dificultades para reconocer los diferentes oficios y profesiones, además de la importancia que tienen en la comunidad.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de lluvia de ideas: preguntar a los alumnos sobre las actividades y eventos relevantes que han presenciado en su entorno inmediato (familia, escuela, comunidad).

  • Lectura en voz alta de un cuento o historia relacionada con el tema.

  • Análisis y discusión del cuento, identificando el orden lógico de los hechos.

  • Actividad de escritura: los alumnos escribirán una pequeña historia sobre una actividad o evento relevante que hayan presenciado. Se les pedirá que cuiden el orden lógico de los acontecimientos.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de contar historias y mantener un volumen adecuado al narrar.


Sesión 2:



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Actividad de observación: se mostrarán imágenes de diferentes oficios y profesiones. Los alumnos deberán reconocerlos y comentar sobre la importancia que tienen en su comunidad.

  • Lectura en voz alta de un cuento o historia relacionada con algún oficio o profesión.

  • Análisis y discusión del cuento, destacando la importancia d