Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Materia: Tecnología
Curso: 3º de Secundaria
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo PDA: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Problema a atender: Mejoras en el consumo, servicio, calidad y materiales de una plancha reparada.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de impactos ambientales negativos causados por el mal uso de materiales en la comunidad.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deben escribir en una hoja los problemas que identifican en su comunidad relacionados con malas prácticas en el uso de materiales.

Fase de Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicación de conceptos sobre materiales, procesos técnicos y su impacto en el entorno comunitario.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizan en equipos y reciben una plancha reparada. Deben identificar al menos tres mejoras en consumo, servicio, calidad y materiales que puedan implementarse en el producto.


• Investigación: Los grupos realizan investigaciones sobre alternativas sustentables de materiales y procesos técnicos que podrían aplicarse en su plancha reparada.

Fase de Cierre:

• Presentación de propuestas: Cada grupo expone sus mejoras y las alternativas sustentables que encontraron.


• Debate: Se genera un debate entre los grupos para analizar las ventajas y desventajas de cada propuesta.


• Reflexión final: Cada alumno escribe una reflexión personal sobre la import