Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Algunos alumnos presentan barreras de aprendizaje.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por sexualidad y reproducción.


• Plantear una pregunta generadora: ¿De qué manera crees que la cultura influye en nuestras creencias y actitudes hacia la sexualidad?


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender las diferentes perspectivas culturales en torno a la sexualidad y la reproducción.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una cultura o país para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y acceso a internet para que los estudiantes indaguen sobre cómo se comprende la sexualidad y la reproducción en esa cultura.


• Pedir a los grupos que elaboren una presentación o un póster que muestre las principales características de esa cultura en relación con la sexualidad y la reproducción.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, destacando las diferencias y similitudes encontradas.


• Proporcionar apoyo adicional a los estudiantes que presenten barreras de aprendizaje, como lecturas adaptadas