Introducción al tema

Erik Legideño
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y analiza la influencia de diversos medios de comunicación o redes sociales en el consumo de alimentos con alto contenido de grasa, azúcares y sal, así como su impacto en la salud, y toma decisiones que mejoren tanto su alimentación como la economía personal y familiar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Alimentación saludable


Objetivo:
Identificar y analizar la influencia de diversos medios de comunicación o redes sociales en el consumo de alimentos con alto contenido de grasa, azúcares y sal, así como su impacto en la salud, y tomar decisiones que mejoren tanto su alimentación como la economía personal y familiar.


Metodología:
Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Alimentación saludable y su importancia para la salud y el medio ambiente.

  • Discusión en grupo sobre los hábitos alimentarios actuales de los alumnos y su relación con su salud.

  • Introducción al concepto de "Plato del Bien Comer" como guía para una alimentación equilibrada.

  • Actividad: Los alumnos deberán dibujar su propia versión del "Plato del Bien Comer" y etiquetar los diferentes grupos de alimentos.


Sesión 2: Medios de comunicación y alimentación (45 minutos)



  • Reflexión sobre la influencia de los medios de comunicación y las redes sociales en el consumo de alimentos.

  • Análisis de anuncios publicitarios de alimentos y bebidas.

  • Discusión en grupo sobre cómo la publicidad puede influir en las decisiones de consumo de alimentos poco saludables.

  • Actividad: Los alumnos deberán identificar y recortar anuncios publicitarios de alimentos saludables y no saludables para realizar una clasificación.


Sesión 3: Impacto en la salud y toma de decisiones (45 minutos)



  • Explicación de los efectos negativos en la salud de consumir alimentos con alto contenido de grasa, azúcares y sal.

  • Discusión en grupo sobre las consecuencias a largo plazo de una mala alimentación.

  • Presentación de alternativas saludables