Introducción al sistema de medidas

Plan de clase

Nombre de la clase: "Explorando las medidas en diferentes contextos"

Objetivo: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra), a través del trabajo en comunidad y la utilización de estrategias de aprendizaje por indagación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Temas a tratar en cada sesión:

Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema de medidas

• Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de exploración: Los estudiantes medirán diferentes objetos con diferentes unidades de medida (metro, yarda, pulgada) y se debatirán las diferencias entre ellas.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de utilizar diferentes unidades de medida en diferentes contextos.

Sesión 2:
Tema: Medidas de capacidad y masa

• Actividad de investigación en pequeños grupos: Los estudiantes investigarán y compararán diferentes unidades de medida de capacidad y masa (litro, galón, onza, libra, kilogramo), identificando sus equivalencias.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre la importancia de utilizar las conversiones adecuadas en diferentes situaciones.

Sesión 3:
Tema: Conversiones en el sistema métrico

• Actividad práctica en pareja: Los estudiantes resolverán problemas de conversión entre diferentes múltiplos y submúltiplos del metro, litro y kilogramo.


• Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas y la importancia de conocer las equivalencias entre las diferentes unidades de medida.

Sesión 4:
Tema: Conversiones en el sistema inglés

• Actividad de investigación en peque