La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Plan de clase

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Participa en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad para favorecer la colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática socioemocional a atender: Desarrollo de habilidades de comunicación y trabajo en equipo para fortalecer las relaciones interpersonales entre los alumnos.

Sesión 1: "Conociendo nuestras necesidades"

Duración: 45 minutos

Objetivos específicos:

• Identificar las necesidades individuales y colectivas de los alumnos respecto al funcionamiento de la escuela.


• Fomentar la participación y la escucha activa entre los alumnos.


• Reflexionar sobre las posibles soluciones a las necesidades identificadas.

Desarrollo:

1. Presentación del tema y motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades que los alumnos consideran importantes dentro del funcionamiento de la escuela.


2. Dinámica de expresión: Pedir a los alumnos que formen parejas y se turnen para compartir una necesidad personal que tengan en la escuela. El compañero deberá escuchar atentamente y después expresar cómo se sentiría si estuviera en la misma situación.


3. Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir las necesidades que fueron mencionadas. Registrar las necesidades en un pizarrón o cartulina.


4. Reflexión y búsqueda de soluciones: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una necesidad específica para que reflexionen sobre posibles soluciones. Cada grupo deberá presentar una propuesta al resto de la clase.


5. Cierre: Reflexión conjunta sobre la importancia de tener en cuenta las necesida