Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Cuidado del ambiente

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y reflexión sobre cambios en la vida de las personas

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   b. Realizar una breve lluvia de ideas sobre cambios que han experimentado en su vida y cómo les han afectado.
   c. Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen cambios sociales, culturales y en la salud.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes situaciones de cambio.
   b. Cada grupo deberá discutir y reflexionar sobre cómo esos cambios afectan la vida de las personas y las posibles alternativas para afrontarlos.
   c. Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
   b. Resaltar la importancia de reflexionar sobre los cambios en la vida y proponer soluciones.
   c. Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre cambios en el cuidado del ambiente y cómo han impactado en la vida de las personas.

   
   

Sesión 2 (45 minutos): Integración del cuidado del ambiente en la reflexión sobre cambios en la vida de las personas

1. Inicio (10 minutos):
   a. Recordar la tarea asignada en la sesión anterior sobre cambios en el cuidado del ambiente.
   b. Realizar una breve puesta en común sobre lo investigado.