Factores que inciden en los procesos técnicos

Ruben Ricardo Cortes
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Los alumnos deben retomar los valores para que se integren a la sociedad.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia para la sociedad.

  • Reflexión sobre la problemática planteada: ¿Cómo podemos promover los valores en nuestra sociedad?

  • Integración de la metodología de Aprendizaje servicio: Explicación de en qué consiste y cómo se relaciona con el tema y objetivo de la clase.

  • Motivación: Mostrar ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio que han tenido éxito en otras comunidades.


Fase 2: Desarrollo



  • Investigación y análisis de los factores que inciden en los procesos técnicos y su impacto en la sociedad.

  • Trabajo en equipo: Los alumnos se organizarán en grupos para investigar y debatir sobre un factor específico y cómo este influye en los procesos técnicos.

  • Identificación de problemas sociales relacionados con los factores analizados.

  • Diseño de soluciones: Los alumnos propondrán técnicas, procesos o formas de organización que promuevan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad, y que puedan ser implementadas en su comunidad.

  • Elaboración de un plan de acción: Cada grupo deberá diseñar un plan detallado de cómo llevaría a cabo su propuesta en la comunidad.


Fase 3: Cierre



  • Presentación de las propuestas: Cada grupo compartirá su plan