Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad, enfocándonos en la problemática de la drogadicción.
Melissa Rosales- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Inglés: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Tema: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad, enfocándonos en la problemática de la drogadicción.
Objetivo: Los alumnos organizarán una campaña en inglés para concientizar sobre la problemática de la drogadicción y proponer soluciones para su comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Incorporaremos elementos de otras asignaturas, como Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Educación para la Salud, para abordar el tema de la drogadicción.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Rubrica de participación en la organización de la campaña: Se evaluará la participación activa del alumno en la planificación, organización y ejecución de la campaña en inglés. Se tendrán en cuenta aspectos como la colaboración con el grupo, la creatividad en las propuestas y la capacidad de expresarse en inglés de manera efectiva.
Producto final: Se evaluará el resultado final de la campaña en inglés, teniendo en cuenta la calidad y claridad de los mensajes transmitidos, la coherencia en la organización de los materiales y la efectividad para concientizar sobre la drogadicción y proponer soluciones.
Planeación de sesiones:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "La importancia del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad".
- Reflexión sobre la problemática de la drogadicción en la comunidad y su impacto en la sociedad.
- Presentación del objetivo de la campaña en inglés