Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 1º:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Cálculo mental

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una actividad para conocer las metas individuales de los estudiantes y su importancia.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de proyecto de vida y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes metas que pueden tener los estudiantes.


• Presentar ejemplos de situaciones que puedan afectar el logro de las metas individuales.


• Realizar una actividad de reflexión sobre cómo las acciones y decisiones de los demás pueden afectar el logro de las metas individuales.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.


• Plantear una tarea para la próxima sesión relacionada con la identificación de situaciones que pueden afectar el logro de las metas individuales.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Revisión de la tarea asignada.

Desarrollo:

• Presentar el concepto de bienestar colectivo y su relación con el logro de metas individuales.


• Realizar una actividad en parejas donde los estudiantes identifiquen situaciones y formas de actuar que pueden afectar el logro de las metas individuales y el bienestar colectivo.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre cómo