Introducción al tema y presentación del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema (45 minutos)

Objetivos:

• Introducir el tema de los símbolos y su importancia para las comunidades.


• Presentar el problema de falta de comprensión en relación a la importancia de los símbolos.

Actividades:

1. Inicio de la clase: Saludo y repaso de conocimientos previos sobre símbolos y su importancia.


2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los símbolos y por qué son importantes para las comunidades, la entidad y para México.


3. Actividad en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre un símbolo importante para la comunidad o para México. Cada grupo deberá preparar una breve presentación sobre su símbolo.


4. Puesta en común: Cada grupo presentará su símbolo frente a toda la clase y se realizará una discusión sobre la importancia de cada uno.

Sesión 2: Indagación y reelaboración de notas informativas con opiniones (45 minutos)

Objetivos:

• Fomentar la indagación y el análisis de información sobre los símbolos.


• Promover la reelaboración de notas informativas con opiniones.

Actividades:

1. Recuerdo de la sesión anterior: Pregunta a los alumnos sobre lo aprendido en la sesión anterior y los símbolos investigados.


2. Actividad individual: Los alumnos deberán investigar más a fondo sobre el símbolo que les fue asignado en la sesión anterior y tomar notas informativas con opiniones sobre dicho símbolo.


3. Reelaboración de notas: Los alumnos, en grupos, deberán compartir sus notas e intercambiar opiniones para mejorar su contenido.


4. Presentación oral: Cada grupo elegirá a un representante para que comparta las notas informativas reelaboradas con toda la clase.

Sesión 3