"Explorando las posibilidades de movimiento"
ALEXANDRA GUADALUPE RAMOS
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: "Explorando las posibilidades de movimiento"
Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Grado: Preescolar 1º
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explora las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción:
- Iniciar la sesión con una breve charla sobre la importancia de realizar ejercicio físico y sus beneficios para la salud.
- Presentar a los alumnos el problema identificado: la falta de ejercicio físico entre los alumnos.
- Explicar que hoy trabajarán en actividades que les permitirán explorar las posibilidades de movimiento de su cuerpo.
Desarrollo:
- Actividad de calentamiento (10 minutos):
- Realizar estiramientos suaves en parejas, siguiendo las indicaciones del maestro/a.
- Guiar a los alumnos en la realización de movimientos articulares (cabeza, brazos, piernas) para preparar el cuerpo para la actividad física.
- Circuito de movimientos (20 minutos):
- Organizar diferentes estaciones de juego en el aula o en un espacio amplio.
- En cada estación, los alumnos realizarán una actividad que les permita explorar una posibilidad de movimiento específica, como correr, saltar, reptar, rodar, etc.
- Los alumnos irán rotando por las estaciones, para que todos puedan experimentar cada movimiento.
- Juego cooperativo (10 minutos):
- Realizar un juego en equipo que requiera movimiento, como "La cuerda cooperativa", en el que los