Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Presencia de contaminantes y su concentración en la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Objetivo PDA: Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no tienen valores, lo que provoca violencia dentro y fuera del aula.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Presencia de contaminantes y su importancia en la degradación y contaminación ambiental.


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre los contaminantes que los alumnos conocen.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afecta la presencia de contaminantes en nuestra comunidad y cómo podemos proponer medidas para prevenirlos o solucionarlos?

Desarrollo:

• Realización de una investigación inicial sobre los diferentes tipos de contaminantes presentes en la comunidad.


• Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Planificación de la investigación: elección de una problemática específica relacionada con la presencia de contaminantes en la comunidad.

Cierre:

• Socialización de los temas investigados por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de abordar esta problemática desde un enfoque de pensamiento crítico y de igualdad de género.

Sesión 2:

Inicio:

• Recopilación de información sobre las consecuencias de la presencia de contaminantes en la salud y el medio ambiente.


• Identificación de los valor