La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


• Breve explicación sobre la importancia de conocer y valorar la diversidad lingüística.


• Planteamiento del problema a abordar: "El alumno no conoce vocabulario de adjetivos para poder describir la luna, la tierra y el universo en el idioma inglés".


• Motivación: mostrar imágenes y videos relacionados con la diversidad lingüística y los astros.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Lectura y comprensión de un texto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo. Los alumnos deben subrayar las palabras desconocidas y buscar su significado en un diccionario bilingüe.


• Actividad 2: Uso de medios de comunicación: los alumnos deberán buscar noticias o artículos relacionados con la diversidad lingüística y analizar su contenido. Luego, deberán escribir un resumen en inglés y compartirlo con el resto de la clase.


• Actividad 3: Expresión oral: los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar y preparar una breve presentación sobre las lenguas indígenas de México. Cada grupo deberá utilizar adjetivos en inglés para describir la importancia de cada lengua.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las presentaciones rea