Química - Presencia de contaminantes y su concentración

Plan de clase

Planeación de clase: Química - Presencia de contaminantes y su concentración

Tema: Degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Grado: Secundaria 3º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo PDA: Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Problemática interdisciplinar a atender: Los alumnos no tienen valores lo que provoca violencia dentro y fuera del aula.

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a abordar.


• Realización de una actividad de sensibilización sobre la importancia de cuidar el ambiente y los problemas que ocasiona la contaminación.


• Reflexión y debate en grupo sobre los impactos de la contaminación en la comunidad y posibles causas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los contaminantes más comunes y su relación con la degradación ambiental.


• Análisis de ejemplos concretos de contaminantes presentes en la comunidad y sus efectos.


• Realización de una actividad práctica en grupos para identificar y clasificar distintos tipos de contaminantes.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas en la actividad práctica.


• Reflexión individual sobre la responsabilidad de cada alumno en la prevención y reducción de la contaminación.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión relacionadas con la temática abordada.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de las preguntas planteadas en la sesión anterior y respuesta a las dudas surgidas.


• Presentación de la relación entre el uso de p